Uzunlamasına tədqiqat üç il ərzində aparılıb və 3,5, 4,5 və 5,5 yaşlı 315 uşaq iştirak edib. Valideynlər övladlarının planşetdən istifadə edərək gündə orta hesabla nə qədər vaxt keçirdiyini və gündəlik işlərin kontekstində uşaqlarının qəzəb və məyusluğunu nə qədər tez-tez ifadə etdiyini bildirdilər.
Nümunədəki uşaqlar 3,5 yaşında tabletlərdə gündə orta hesabla 55 dəqiqə (0,92 saat), 4,5 yaşında gündə 57 dəqiqə (0,95 saat), 5,5 yaşında isə gündə 60 dəqiqə (bir saat) keçirdilər.
Tədqiqatçılar müəyyən ediblər ki, 3,5 yaşında tablet istifadəsində hər 73 dəqiqədən bir (1,22 saat) artım, 4,5 yaşında isə qəzəb və məyusluq ifadələrində nəzərəçarpacaq artım olub. 4,5 yaşında daha tez-tez qəzəb və məyusluq ifadə edən uşaqlar, 5,5 yaşında tabletdən istifadə müddətini 17 dəqiqə (0,28 saat) artırıblar.
Tədqiqatın dizaynı həm də zamanla hər bir uşağın özü ilə müqayisə edilməsinə imkan verirdi. Bu o deməkdir ki, uşaqlar əvvəllər mövcud olan fərdi fərqlər (məsələn, uşağın cinsi və temperamenti) və ya ailə mühitinin keyfiyyətindəki və ya sosial-iqtisadi statusdakı fərqlər kimi digər amillərin təhlilin nəticələrini qarışdırmasının qarşısını alaraq, öz əsas nəzarət vasitələri kimi çıxış etmişlər.
Alimlərin gəldiyi nəticələr belədir: valideynlər erkən məktəbəqədər yaşda tabletlərin istifadəsinə ciddi nəzarət etməlidirlər. Valideynlər də tabletləri rəqəmsal sakitləşdirici vasitə kimi istifadə etməkdən çəkinməlidirlər, xüsusən də emosiyalarını və davranışlarını tənzimləməkdə çətinlik çəkən uşaqlarla.
